Scaling up Assessment for Learning in Higher Education

4.3

بر اساس نظر کاربران

شما میتونید سوالاتتون در باره کتاب رو از هوش مصنوعیش بعد از ورود بپرسید
هر دانلود یا پرسش از هوش مصنوعی 2 امتیاز لازم دارد، برای بدست آوردن امتیاز رایگان، به صفحه ی راهنمای امتیازات سر بزنید و یک سری کار ارزشمند انجام بدین


معرفی کتاب "Scaling up Assessment for Learning in Higher Education"

کتاب "Scaling up Assessment for Learning in Higher Education" به ویراستاری دیوید کارلس، سوزان ام. بریجز، سسیلیا کا یوک چان و ریک گلوفچسکی، به بررسی عمیق ارزیابی برای یادگیری در آموزش عالی پرداخته و چالش‌ها و فرصت‌های مرتبط با آن را تحلیل می‌کند. این کتاب با همکاری چندین متخصص از سرتاسر جهان، دیدگاه‌های متنوعی را ارائه می‌دهد که راهکارهای نوینی برای بهبود یادگیری دانشجویان ایجاد می‌کنند.

خلاصه‌ای از کتاب

این کتاب به جستجوی روش‌هایی برای به کارگیری مؤثر ارزیابی در سیستم‌های آموزشی عالی می‌پردازد و تلاش می‌کند هر چه بیشتر بر جنبه‌های یادگیری متمرکز شود. نویسندگان بر این باورند که ارزیابی باید به گونه‌ای طراحی شود که نه تنها ارزیابی عملکرد فعلی دانشجویان را در بر گیرد، بلکه به تفکر و بهبود مهارت‌های آنان نیز بپردازد. آنان به بررسی روش‌های مختلف Assessment for Learning (AfL) پرداخته و نمونه‌های عملی از به‌کارگیری این روش‌ها در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی را ارائه می‌دهند.

نکات کلیدی

  • ارزیابی باید در قلب فرآیند یادگیری جای گیرد و نه در پایان آن.
  • روش‌های AfL می‌توانند به بهبود تعامل بین معلم و دانشجو کمک کنند.
  • تغییرات در روش‌های ارزیابی نیازمند همکاری گسترده بین اعضای هیئت علمی است.
  • فناوری می‌تواند نقشی حیاتی در گسترش مدل‌های موفق ارزیابی در سطح جهانی بازی کند.

نقل‌قول‌های معروف از کتاب

"تحول در ارزیابی نیازمند تغییری فرهنگی در آموزش عالی است." - دیوید کارلس

"یادگیری زمانی عمیق‌تر می‌شود که ارزیابی به عنوان بخش جدایی‌ناپذیر از آن دیده شود." - سسیلیا کا یوک چان

چرا این کتاب اهمیت دارد؟

اهمیت این کتاب در تبیین رویکردهای نوین برای بهبود فرآیند آموزش عالی با تمرکز بر ارزیابی‌های یادگیری محور می‌باشد. نویسندگان تلاش کرده‌اند با شناسایی موانع موجود در سیستم‌های آموزشی، استراتژی‌های موثر برای ارتقاء یادگیری ارائه دهند. این کتاب به عنوان یک منبع غنی برای آموزش‌دهندگان، مدیران و سیاست‌گذاران آموزشی است که به دنبال تغییر و بهبود سیستم‌های ارزیابی در دانشگاه‌ها و مؤسسات علمی هستند.

A critical issue in higher education is the effective implementation of assessment with the core purpose of promoting productive student learning. This edited collection provides a state-of-the-art discussion of recent, cutting-edge work into assessment for learning in higher education. It introduces a new theme of scaling up, which will be welcomed by theorists, researchers, curriculum leaders and university teachers, and showcases the work of leading figures from Australia, England, continental Europe and Hong Kong. The work illuminates four key elements: (1) Enabling assessment change; (2) Assessment for learning strategies and implementation; (3) Feedback for learning; (4) Using technology to facilitate assessment for learning. Solidly research-based and carrying important implications for enhanced practice in assessment for learning at the university level, it is a must read for academic developers, researchers, university teachers, academic leaders and all those interested in assessment matters.

دانلود رایگان مستقیم

شما میتونید سوالاتتون در باره کتاب رو از هوش مصنوعیش بعد از ورود بپرسید

دسترسی به کتاب‌ها از طریق پلتفرم‌های قانونی و کتابخانه‌های عمومی نه تنها از حقوق نویسندگان و ناشران حمایت می‌کند، بلکه به پایداری فرهنگ کتابخوانی نیز کمک می‌رساند. پیش از دانلود، لحظه‌ای به بررسی این گزینه‌ها فکر کنید.

این کتاب رو در پلتفرم های دیگه ببینید

WorldCat به شما کمک میکنه تا کتاب ها رو در کتابخانه های سراسر دنیا پیدا کنید
امتیازها، نظرات تخصصی و صحبت ها درباره کتاب را در Goodreads ببینید
کتاب‌های کمیاب یا دست دوم را در AbeBooks پیدا کنید و بخرید

نویسندگان:


1444

بازدید

4.3

امتیاز

0

نظر

98%

رضایت

نظرات:


4.3

بر اساس 0 نظر کاربران

Questions & Answers

Ask questions about this book or help others by answering


Please وارد شوید to ask a question

No questions yet. Be the first to ask!

قیمت نهایی
282,000 تومان
خرید موقتاً غیرفعال است
0

تماس با پشتیبان