📚 چرا کتاب فیزیکی بخریم؟
- ✅ کیفیت چاپ عالی و کاغذ مرغوب
- ✅ راحتی مطالعه بدون نیاز به دستگاه
- ✅ امکان یادداشتبرداری و هایلایت
- ✅ تحویل سریع در سراسر کشور
قیمت نهایی کتاب
227,000 تومان
شامل چاپ و صحافیلذت ورق زدن یک کتاب واقعی
- سال انتشار: 2013 December 27
- صفحات: 172
- اندازه فایل: 766 kB
- زبان: English
- انتشارات:
- تعداد مشاهده: 53
- امتیاز کاربران: 4.2
- شابک/ISBN: 9781040634127
Generate PowerPoint Files with LLM
⚡️SlideGenie is an intelligent educational slide generator (Open Source Repository) that leverages the power of OpenAI API to create engaging presentations and converts Mermaid diagrams into visual assets.
Features:
- AI-powered slide content generation
- Automatic Mermaid diagram to image conversion
- Customizable slide templates
- Multi-language support
- Educational content optimization
Active Learning in Higher Education
4.2
بر اساس نظر کاربران
شما میتونید سوالاتتون در باره کتاب رو از هوش مصنوعیش بعد از ورود بپرسید
هر دانلود یا پرسش از هوش مصنوعی 2 امتیاز لازم دارد، برای بدست آوردن امتیاز رایگان، به صفحه ی راهنمای امتیازات سر بزنید و یک سری کار ارزشمند انجام بدین
خلاصه تحلیلی کتاب
کتاب Active Learning in Higher Education یک اثر تخصصی در حوزه تربیت و آموزش دانشگاهی است که به بررسی رویکردهای نوین تدریس و یادگیری در محیطهای آموزش عالی میپردازد. این کتاب با توجه به نیاز روزافزون به روشهای تعاملی و دانشمحور، تلاش میکند تا چارچوبهای کاربردی و نظری را برای فعالسازی دانشجویان در فرآیند یادگیری تبیین نماید.
مؤلف با بهرهگیری از تجربیات عملی و تحلیل پژوهشهای معتبر، نشان میدهد که یادگیری فعال میتواند به افزایش انگیزش و درگیری ذهنی دانشجویان منجر شود. این رویکرد نه تنها باعث ارتقای کیفیت آموزش میشود، بلکه مهارتهای تفکر انتقادی، حل مسئله و همکاری را نیز تقویت میکند.
هر فصل کتاب به یک جنبه مهم از یادگیری فعال پرداخته و نمونههای واقعی از دانشگاهها و برنامههای آموزشی مختلف را ارائه میدهد. اطلاعات سال انتشار این کتاب در منابع معتبر در دسترس نیست، بنابراین ذکر آن در این معرفی ممکن نیست.
نکات کلیدی و کاربردی
یکی از برجستهترین نکات این کتاب، تبیین واضح مفهوم Active Learning در بستر آموزش عالی است. مؤلف بر این باور است که یادگیری زمانی به معنای واقعی رخ میدهد که دانشجو در فرآیند تولید، کشف و تحلیل دانش مشارکت فعال داشته باشد.
از نکات کاربردی کتاب میتوان به ارائه راهکارهای عملی برای طراحی جلسات آموزشی تعاملی، استفاده بهینه از تکنولوژیهای آموزشی، و روشهای ارزیابی خلاقانه که فراتر از آزمونهای سنتی است، اشاره کرد. همچنین، کتاب بر اهمیت بازخورد مستمر و سازنده بین مدرس و دانشجو تأکید دارد.
نویسنده با رویکردی متعادل، چالشها و محدودیتهای اجرای یادگیری فعال را بیان کرده و راهکارهایی برای مدیریت این چالشها پیشنهاد میدهد. این بخش برای پژوهشگران و مدرسانی که به دنبال بهبود تجربه یادگیری در کلاسهای دانشگاهی هستند، بسیار ارزشمند است.
نقلقولهای ماندگار
کتاب شامل جملات الهامبخش و آموزندهای درباره اهمیت درگیری فعال دانشجو در فرآیند یادگیری است؛ این جملات برای مدرسان و دانشجویان میتواند انگیزهبخش باشد.
یادگیری حقیقی زمانی رخ میدهد که ذهن و قلب هر دو درگیر باشند. نامشخص
کلاس، آزمایشگاهی برای اندیشه است؛ جایی که تعامل، ایدهها را زنده میکند. نامشخص
چرا این کتاب اهمیت دارد
در جهانی که تغییرات علمی، تکنولوژیک و اجتماعی به سرعت رخ میدهد، رویکردهای سنتی تدریس دیگر پاسخگوی نیازهای آموزشی نیستند. کتاب Active Learning in Higher Education با ارائه استراتژیهای اثباتشده، فرصت تحول در شیوه یادگیری را فراهم میآورد.
این اثر برای دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی که قصد دارند مهارتهای قرن بیستویکمی را در دانشجویان تقویت کنند، یک منبع راهبردی محسوب میشود. همچنین پژوهشگران حوزه علوم تربیتی میتوانند با استفاده از دادهها و تحلیلهای این کتاب، برنامههای درسی نوین طراحی کنند.
با بهرهگیری از اصول یادگیری فعال، میتوان ارتباطی قویتر میان محتوا، مدرس و دانشجو ایجاد کرد؛ ارتباطی که زمینهساز درک عمیقتر موضوعات و افزایش مهارتهای فردی و گروهی خواهد شد.
نتیجهگیری الهامبخش
کتاب Active Learning in Higher Education نهتنها یک منبع علمی، بلکه دعوتنامهای برای مدرسان، پژوهشگران و دانشجویان به تجربه شیوههای نوین یادگیری است. مطالعه این کتاب میتواند دیدگاه شما نسبت به فرآیند تدریس و آموزش را دگرگون کند.
اگر به دنبال ایجاد تغییر معنادار در کلاسهای دانشگاهی هستید، این کتاب نقطه شروعی عالی برای شماست. پیشنهاد میکنم پس از مطالعه آن، یافتهها و الهامات خود را با همکاران یا دانشجویان دیگر به اشت
This accessible resource provides comparative insights on experiential and exploratory learning in community-based settings in Higher Education. Eight cutting-edge case studies of novel pedagogic approaches in India and the UK show how learners have stepped out of the shadows of the institution to engage with stakeholders beyond the campus as part of their formal studies. The case studies present approaches that emphasise situated experiential learning which enables undergraduate or postgraduate students to develop positive, mutually beneficial relationships with local communities and organisations as well as develop nuanced sensitivity to context. Issues including scale, assessment, partnership building, colonialism, sustainability, and social justice are discussed, alongside identifying the critical components of successful community engaged pedagogies. This text will be ideal reading for those in leadership positions; those with learning and teaching responsibilities for departments, schools, and colleges; and for individual academics seeking pedagogical approaches which reflect their own values and the institutions that they represent.
دانلود رایگان مستقیم
شما میتونید سوالاتتون در باره کتاب رو از هوش مصنوعیش بعد از ورود بپرسید
دسترسی به کتابها از طریق پلتفرمهای قانونی و کتابخانههای عمومی نه تنها از حقوق نویسندگان و ناشران حمایت میکند، بلکه به پایداری فرهنگ کتابخوانی نیز کمک میرساند. پیش از دانلود، لحظهای به بررسی این گزینهها فکر کنید.
این کتاب رو در پلتفرم های دیگه ببینید
WorldCat به شما کمک میکنه تا کتاب ها رو در کتابخانه های سراسر دنیا پیدا کنید
امتیازها، نظرات تخصصی و صحبت ها درباره کتاب را در Goodreads ببینید
کتابهای کمیاب یا دست دوم را در AbeBooks پیدا کنید و بخرید
1053
بازدید4.2
امتیاز0
نظر98%
رضایتنظرات:
4.2
بر اساس 0 نظر کاربران
Questions & Answers
Ask questions about this book or help others by answering
No questions yet. Be the first to ask!